增加中心凝聚力

放性和灵活性：泛学习空间具有高度的开放性和灵活性，可以适应不同的学习需求和学习方式。可以通过采用可移动的家具和设备，使得空间可以根据不同的学习需求进行重新配置。

互动性和社交性

泛学习空间应该具有互动性和社交性，可以促进学生之间的交流和合作。通过设置小组讨论区或者共享工作区，使得学生可以在这里进行团队合作和交流。

自然和舒适

泛学习空间贴近自然和舒适，营造一个轻松、愉悦的学习环境，使得学生可以在这里感受到自然和舒适。

多功能性和共享性

泛学习空间应该具有多功能性，可以适应不同的学习活动和学习者的需求。例如，可以设置多种不同的区域，包括安静的学习区、小组讨论区、休息区等，使得学生可以根据自己的需求选择合适的学习区域。